Mrz
10
2010

Rüdiger Hamm
Lehrer und Schulen gibt es überall auf der Welt. Was ist überall gleich, was ist aber auch in einzelnen Ländern ganz anders? Darüber berichten wir in unserer Serie: »Lehren in…«.
In dieser Ausgabe gewährt Ihnen Kate Perkins Clewel Einblick in Ihren Schulalltag in Pennsylvania (USA).
1. Was gefällt Ihnen an Ihrem Beruf?
Kunst zu unterrichten, ist im Vergleich zu vielen Fächern entspannender und ich liebe es, die Möglichkeit zu haben, mit meinen Schülern zusammenzuarbeiten, sie wirklich kennenzulernen und gleichzeitig kreativ zu sein.
2. Wie sieht Ihre Schule aus?
Ich unterrichte an einer großen städtischen High-School die Stufen 9 bis 12. Im Moment haben wir über 5000 Schüler im Gebäude, aber in diesem Schuljahr wird es eine Aufteilung geben in ein Gebäude für die Stufen 9 und 10 und in eines für die Stufen 11 und 12. Die Schüler sind vorwiegend lateinamerikanischer Herkunft und kommen aus geringverdienenden Familien. Der zentrale Teil des Gebäudes sieht aus wie ein Schloss. Weiterlesen »
Tags: Lehren in ...
Mrz
07
2010

Redaktion
Sollte sich das Vorurteil noch irgendwo gehalten haben, so wird ihm nun
endgültig empirisch der Boden unter den Füssen weggezogen: Mädchen
lernen genauso gut und genauso schlecht Mathematik wie Jungen.

Eine Auswertung unterschiedlicher internationaler Vergleichsstudien zeigt, dass die Leistungen von Mädchen und Jungen in erster Linie von der Chancengleichheit der Geschlechter in einem Land abhängen. Die Psychologen der Villanova-Universität in Philadelphia analysierten die Ergebnisse der Pisa- und der TIMSS (Third International Mathematics and Science Study) -Studie, an denen international rund eine halbe Million Schüler im Alter zwischen 14 und 16 Jahren teilgenommen haben. Der TIMSS-Test prüfte mathematisches Grundwissen, während die Pisa-Studie die Anwendung dieser Kenntnisse auf alltägliche Probleme in den Blick nahm. Im Fachblatt »Psychological Bulletin« stellen die Psychologen nun fest, dass Mädchen und Jungen gleich gut abschnitten. Unterschiede bestehen indirekt jedoch insofern, als dass sich Jungen ihrer mathematischen Fähigkeiten stärker bewusst sind. Mädchen maßen der Mathematik weniger Bedeutung für ihre künftige berufiche
Entwicklung zu.
Mrz
07
2010

Pretzl Moerder
Haben Sie auch schon einmal gehört, dass glückliche Menschen seltener krank sind, besser mit Krankheiten umgehen können und sogar älter werden? Aktuelle Studien bestätigen das. Und nicht nur das. Glückliche Gefühle machen uns deutlich attraktiver, leistungsfähiger, kreativer und steigern unsere Erfolge in Prüfungen und im Beruf.

Die positiven Auswirkungen von Glücksgefühlen werden in den letzten Jahren ständig nach oben korrigiert. Auch das Schulfach Glück an der Heidelberger Willy-Hellpach-Schule, von dem Sie bestimmt schon gehört haben, zeigt bereits erste wissenschaftlich bestätigte Ergebnisse. Es trägt beispielsweise nachweislich zur Persönlichkeits- und Identitätsstärkung bei und das Engagement der Schüler in der Gemeinschaft nimmt ebenso zu wie die Lust an der Leistung. Dass empfundenes Glück Vorteile für die Leistungsfähigkeit und Gesundheit hat, ist auch im Lehrberuf von Bedeutung. Haben doch die hohen Anforderungen an Lehrer zur Folge, dass laut einer aktuellen Online-Befragung 60% der Lehrer mehr oder weniger von Burnout betroffen sind. Aber wie kann man seine Glücks gefühle vermehren oder gar intensivieren? Weiterlesen »
Tags: Gesundheit, Glück
Mrz
04
2010

Redaktion
Die Wirtschaftskrise hat sich bislang nicht negativ auf das Angebot von Ausbildungsplätzen ausgewirkt: Für 100 Schulabgänger standen 2009 rechnerisch 65 Ausbildungsverträge zur Verfügung. Experten gehen davon aus, dass eine ausreichende Versorgung dann gewährleistet ist, wenn diese Quote über Jahre hinweg kontinuierlich bei mindestens zwei Drittel liegt. Mit 74% wurde dieser Wert 2009 in den neuen Ländern klar übertroffen. In den alten Ländern konnte das gute Vorjahresergebnis mit 63% nicht ganz erreicht werden. Unabhängig von konjunkturellen Entwicklungen geht das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) davon aus, dass sich die Lage mittelfristig durch den demographisch bedingten Rückgang der Absolventenzahlen weiter verbessert. www.bibb.de
Tags: Ausbildung, Bildungspolitik
Mrz
04
2010

Redaktion
Laut eines Urteils des Bundessozialgerichts in Kassel vom 13.11.2008 (Aktenzeichen: B 14 AS 36/07 R) werden mehrtägige Klassenfahrten für Kinder von Hartz-IV-Empfängern vollständig bezahlt. Damit bekam eine Berliner Familie Recht, deren Kinder nach Florenz (719 Euro) und Brandenburg (285 Euro) fahren sollten. Die Senatsverwaltung hatte zuvor die Kostenerstattung für Klassenfahrten nach Brandenburg auf 180 Euro und für Fahrten ins Ausland auf 400 Euro beschränkt. Solche Höchstgrenzen seien aber unzulässig, urteilten die Richter, indem sie sich auf das Sozialgesetzbuch II beriefen. Eine Benachteiligung und soziale Ausgrenzung der Kinder soll somit vermieden werden. Zwar könne das Gericht die »moralischen Bedenken« gegen die Finanzierung teurer Ausflüge nachvollziehen. Doch das könne das Land nur verhindern, wenn es per Schulgesetz einen Höchstbetrag einführe.
Tags: Bildungspolitik, Klassenfahrten
Mrz
02
2010

Redaktion
Liebe Kolleginnen und Kollegen,
seit dem 01.03. steht das neue Kreidezeit Magazin zum kostenlosen Download (- hier klicken – 10 MB) zur Verfügung. In Form des Magazins wird es erstmalig auf der didacta – die Bildungsmesse an mehreren Ständen kostenlos verteilt. Wir hoffen Ihnen mit diesem neuen Magazin eine informative und kurzweilige Zeitschrift bieten zu können, die es ermöglicht über den Tellerrand der eigenen Schule hinaus zu schauen. Mehr über die Ausrichtung unseres Magazins erfahren sie im Menüpunkt “Intention”.
Zum Einlesen werden wir nach und nach die Einzelartikel aus unserem Magazin an dieser Stelle veröffentlichen. Dies soll Ihnen als Grundlage dienen eine kurze, aber für uns enorm wichtige Rückmeldung zu unserem neuen Magazin zu geben. Wir wären Ihnen sehr dankbar, wenn Sie sich nach der Lektüre diese 2 Minuten zur Rückmeldung nehmen würden. (- hier geht es direkt zur Umfage.-
Und nun viel Vergnügen mit der neuen Kreidezeit!
Ihr Team des Kreidezeit Magazins